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杨恩蜜 中考392分 高考627分

时间:2020-08-19  点击:2781  来源:建水实验中学

杨恩蜜:

高考成绩,是对父母最大的回报



      上课睡觉、抽烟喝酒、逃课上网、通宵打游戏……这是杨恩蜜初中时的状态,让父母伤透了脑筋。
      2017年中考,亲戚家一起上小学、读初中的姐姐考了560多分,考上了全州最好的高中;另一个哥哥也考了530多分,考上了本市最好的高中,而杨恩蜜只考了392分。
      “当时在村里和哥哥姐姐比,没人看好自己,感觉很绝望,看不到未来的希望,父母也都打算放弃我了。”而杨恩蜜不知道的是,父母为了自己,四处奔波给自己选择了一所好高中。

      “父亲到建水实验中学来看了之后,觉得这个学校教得不错,管得很好,学生都很用功读书,就打算再给我一次机会,我也想拼一把。”谈及来到建水实验中学就读的初衷,杨恩蜜坦言有点“背水一战”的意味。
      杨恩蜜家住红河州个旧市,2017年进入建水实验中学读高中。在当时,即便他想痛改前非发奋读书,也不会想到,自己会在2020年的高考中考出627分的高分。

      “刚入校时,面对学校快节奏的学习生活,有些不适应,天天吵着要回家。”在刚入建水实验中学不久,“发奋”的热情一过,杨恩蜜就开始打起了退堂鼓。还好,在老师的关心开导下,他坚持了下来。
      “建水实验中学的跑操,给人一种紧迫感,就像要打仗一样,每天在规定时间内起来,不会赖床,跑操跑得全身都有了力气。”对杨恩蜜来说,学校最能带动他进入学习状态的,莫过于跑操了。在这种跑操状态带动下,平时在校内学习、吃饭、上厕所等,都是小跑着去,有一种学习的紧迫感。

      在建水实验中学,为营造比学赶超的竞争氛围,学校实行“分层次教学”和“双级部管理”。“分层次教学”即在高中三年期间,学生在高一文理分班的基础上,还将在高一、高二结束时,按成绩再次分班;“双级部管理”即每个年级均分为两个级部,平均分配各级部的学生数量、班级数量、学生成绩层次、师资力量等。
      “在‘双级部管理’和‘分层次教学’的氛围带动下,感觉每个人都在努力,自己也不能落下,然后就很有动力。”杨恩蜜总结称,在学校只要跟着学校的节奏走,一天下来,会过得比较充实,生活也变得有规律,学习效率也很高。

      奇迹开始在杨恩蜜一天天的坚持中潜滋暗长:高一下学期考到基础班前三名,高二进入潜力班、并在最后一个学期期末考了全班第一,高三有一段时间模拟考试进入年级前10名……
      特别是高三考入年级前10名那次,当杨恩蜜把这个消息告诉家里时,父母还不敢相信,以为他又像初中时那样拿着伪造的成绩单骗父母。
      不过,事实胜于雄辩,属于杨恩蜜的荣耀时刻,终将到来。

      “我考了627分!”当杨恩蜜查到高考分数那一刻,父母高兴得拿起电话就给亲友报了喜,声音都在颤抖。
      那一刻,看到父母开心的笑容,回想起初中时自己逃学、用假成绩欺骗父母的一幕幕,杨恩蜜羞愧万分。
      “高考成绩,是对父母最大的回报。”杨恩蜜感慨道。
      同年参加高考的姐姐,分数比自己还低20多分,而哥哥更是无缘一本。中考落寞的杨恩蜜,高考逆袭成为村里的焦点。杨恩蜜感言:“在建水实验中学,让我有了继续追求未来的实力!”

      “你想去哪里读,你自己决定。”取得好成绩,杨恩蜜的父亲非常欣慰,在填报志愿的时候,他没有给杨恩蜜太多束缚,而是尊重杨恩蜜的意愿,支持他填报了中南财经政法大学。

      这一次,在人生的十字路口上,父亲不再操心,因为他知道:曾经那个顽劣的儿子,已经长大。


符皓